给予有问题行为的学生移情性的理解,分析其问题行为产生的原因及后果,并给其一定的情感宣泄和抚慰。这种应对课堂问题行为的策略属于______。
A、
心理辅导
B、
合理运用奖惩
C、
引导学生积极参与学习活动
D、
运用积极的言语和非言语手段调控
【正确答案】
A
【答案解析】
心理辅导是通过改变学生的认知、信念、价值观和道德观念来改变学生外部行为的一种方法,这是一种合作式、民主式的协助学生解决心理障碍的策略。题干所述的应对课堂问题的行为的策略属于心理辅导。
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