【正确答案】人本主义理论的主要观点：(1)强调情感、态度和价值观在学生中的重要作用：人本主义心理学强调学习行为中人的因素。虽然在这一领域的心理学家通常都保持他们自己在研究方面的个人兴趣，对人的行为不一定都持有相同的观点，因而不能由某一单一理论代表人本主义的观点。但是，他们都涉及到研究人类所具有的思想、情感和经历，公认情感、情绪、志向、态度、价值观等在学习中所起的作用。人本主义理论学家认为学习是人自我实现的过程，应该相信任何正常的学习者都能自己教育自己，发展自己的潜能，这正好与只研究人的外在行为而不考虑其内在情感和经历的行为主义理论相反。人本主义理论也不同于认知理论，后者关心的是有关人类行为的思维方面，对情感方面则强调得很少。人本主义理论的倡导者声称其他那两种理论忽略了人类存在的一些最有意义的方面：情感、态度、和价值观。人本主义心理学的观点不是过多地强调人们的生理动力，而是强调他们的目标；不是过多地强调刺激对他们的影响，而是强调他们想要怎样或想做什么；不是过多地强调过去的经历，而是强调现在的状况；不是过多地强调生活条件本身，而是强调人类经历的主观认识，即个人对他自身经历的主观理解而并非是客观的、可观察的反应。(2)重视人的价值和人格的发展：人本主义理论认为必须关心人的尊严、人的各层次需要，必须充分重视人的主观能动性、自身价值和创造性，学习过程应能促进人类的成长、个体的满足以及自我实现等等。但是，它并不认为行为主义的观点是错误的，只是人本主义更强调人类的情感方面与认知和心理动力方面具有同等重要的地位，而不像有些理论脱离了其他方面，而只片面地考虑其中的某一个方面。(3)强调教育要以学习者为中心：人本主义者认为必须把学习者作为学习活动的主体，在学习上，应给学生以自己选择方式的机会。教学的任务是创造一种有利于学生发挥潜能的情境，使其学习潜能得以充分发展。同时，学校的课程应该为学生探测情感、考察态度与情绪、明确价值观、学习有效地进行交往及处理人际间关系提供指导和机会。应用人本主义理论进行教学还应注意两个方面：教师与学生的关系以及课堂气氛。前者强调了教师与学生之间人际关系是影响学习的一个主要因素，反过来它也影响课堂气氛。