【答案解析】
“华人成功学大师”陈安之的目标是“帮助全中国每一个人，13亿都要成功”。而在大多数城市的周末或傍晚，成群结队的人们忙忙碌碌，他们乐此不疲地参加一场又一场的所谓培训、讲座、分享沙龙。而这些所谓的成功培训，90%以上的内容都教导人们如何赚钱——或者说如何快速赚钱，在最短的时间内赚最多的钱。这正迎合了不少人的梦想，也正是对于这种成功的渴望和狂热，使人们变得越来越功利，越来越浮躁。
以往，“成功”绝对是一个充满诱人魅力的褒义词。不知从几何起，它居然与赚钱画上了等号，并为金钱、功利这些中性甚至贬义概念披上了一件褒义的外衣。成功究竟是什么?是成为富豪、坐拥万金，是万人之上、流芳千古?在我看来这些都不是成功的真正内涵。
成功，应该是一种付出和贡献。一个人的价值不在于他的财富地位，而在于他对社会的付出和贡献。人类社会从远古荒蛮演变至现代文明，是无数个体为之付出和贡献的结果。毛泽东说，人民群众创造历史。我们能记住的是那些为人类社会发展做出不朽贡献的人：司马迁、毕异、蔡伦，又或茅以升、袁隆平，还有毛泽东、周恩来等。他们或许在当时并没考虑过什么是成功，而当他们为整个社会的发展做出极大贡献之后，是后人充满敬意地为他们加注了“成功”的标签。
成功，还是一种态度和境界。伟人毕竟是少数，社会基石更多的是由默默无闻者构筑。在我看来，勤恳敬业、尊老爱幼、诚实守信、认真生活，能将这些做到的人都是成功的。一位诺贝尔物理奖获得者坦言，他一生受到的最好教育就是幼儿园时所教的“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错了事情要表示歉意，午饭后要休息，要仔细观察周围的大自然……”正是这些最基本的生活规则和良好习惯不仅成就了他的事业，更为其插上了飞越巅峰的翅膀。因此，拥有严谨的生活态度，对成功进行准确解读本身就是成功。
成功，更是对幸福的认知和感受。哈佛大学最热门的课程是——幸福课。越来越多的财富拥有者并不认为自己是成功的，因为他们缺少了幸福感。比尔盖茨捐出了自己的个人财富，他说：“只有当财富再次用于社会的时候，它才能真正称之为财富”，也许这时的比尔盖茨才是成功的，因为他与幸福有了最亲密的接触。
因此，我们应该适时停下脚步，仔细品味成功要义，而不要一味追逐物质财富。也许真正的成功就在于我们拥有幸福，拥有当下。 [解析] 第一步，弄清材料含义。
材料作者站从第一人称的角度，记述了许多人在渴望成功的驱使下追逐成功的某些言行，并对其心理进行了概括。由此我们可以看出，有些人对成功的理解就是拥有金钱，而且认为成功是一个短时间就可以速成的目标。
第二步，选好角度确立论点。
在弄清了材料含义基础上，我们可以从思考成功的内涵到底是什么，成功是否能够速成，怎样才能成功等角度立意。
如果从思考成功内涵的角度立意，可以形成丰富多彩的多个具体论点。只要是不把成功仅看做拥有金钱的认识都是可以表现的。
如果从思考成功能否速成的角度立意，只要是给出否定性判断的结论都是可以表达的。
如果从思考怎样才能成功的角度立意，可以形成的论点有：
●成功无常道，要做有心人；
●急功近利难以成功；
●反思借鉴是成功的必由之路；
决定立足“成功内涵”角度，确立论点为：成功是一种贡献、是平和的心态、是对幸福的认知。
第三步，拟制标题。
南于对成功内涵的认识是较为丰富的，因此题目不宜太具体，否则会背离“简洁”的要求。可以拟制为：成功的内涵或成功之我见。为使标题拟制对多数考生具有参考借鉴价值，决定采用“成功之我见”。
第四步，梳理逻辑思路。
(1)通过材料，引发对成功的思考。
(2)采用分论点结构逐步表达思考结果：
●成功应该是一种付出和贡献；
●成功还是一种态度和境界；
●成功更是对幸福的认知和感受。
(3)总结论述，稍作升华。
第五步，动笔成文。