(1)顺序性：人的发展具有一定的方向性和先后顺序，不能逾越，也不会逆发展。

(2)阶段性：在个体发展的不同阶段，会表现出不同的年龄特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务。不同的发展阶段之间是相互关联的，上一阶段影响下一阶段的发展。

(3)不平衡性：人的发展并不总是按相同的速度直线前进的，不同系统的发展速度、起始时间、达到的成熟水平是不同的；同一机能系统特性在发展的不同时期（年龄阶段）有不同的发展速率。

(4)互补性：个体身心发展的互补性反映了个体身心发展各组成部分的相互关系，表现在两个方面：身身互补、身心互补。

(5)个别差异性：尽管正常人的发展要经历一些共同的基本阶段，但个别差异仍然非常明显，每个人的发展优势（方向）、发展速度、高度（达到的水平）往往是干差万别的。