教材是根据课程计划、课程标准和学生的接受能力编写的教学用书。教材是课程标准的具体化，是学生学习的主要材料，是教师进行教学的主要依据。
教材的编制原则：具有思想性和科学性；内容具有基础性；在保证科学性的前提下适应我国的发展现状；兼顾学科的逻辑顺序和学生的心理顺序；各年级教材要有衔接性。