对生病儿童进行家访属于( )。
家访是进行家长工作的一种重要而有效的方式。 情感性家访是教师为了表达对 孩子及家长的情感并进一步建立情感而进行的访问, 这种访问是因人因事而进行的不定期访 问。 对生病儿童进行家访就属于这类访问。