【正确答案】体育教学中常用的教学方法有：
(1)讲解示范法：教师在教学中运用语言和示范动作，使学生形象、直观地看到所学的动作全貌，了解所学动作的整体形象、结构，产生初步的感性认识。
(2)游戏比赛法：抓住儿童好胜心强的心理特点，运用游戏比赛的方法，激发学生的学习兴趣，使学生在玩中学、赛中练，进而达到提高动作技术能力的目的。
(3)探究教学法：教师提出问题，让学生进行讨论，把宝贵的课堂时间用在激发学生创造性思维、培养学生多角度看问题、分析和解决问题的能力上。鼓励、引导学生根据已有知识和生活常识，沿着不同角度进行学习和思考，产生大量设想，进而提出独特见解。
(4)评价教学法：充分发挥学生的主观能动作用，让学生自评、互评，教师参与其中，引导学生发现问题，并提出改进意见。这样会使学生在改进动作的同时，提高思维能力。

【正确答案】(1)基本掌握单、双脚跳跃的动作技能与方法，单(双)脚用力蹬地、展体向上跳起，单(双)脚屈膝缓冲，轻巧落地。
(2)通过游戏发展协调性和下肢力量及跳跃能力。能准确地运用跳跃的方法，掌握单双脚交换跳的技术动作。
(3)通过跳跃的练习与游戏，激发主动参与体育活动的积极性，培养和提高学生自主学习的能力。
(4)通过集体活动，体验群体学习的乐趣，培养集体意识与观念，与同伴友好相处、团结合作、共同进步。树立安全意识，培养活泼愉快、积极向上的精神。

【正确答案】游戏：穿越火线。
游戏方法：在操场上铺设数根绳子，平行摆放，间距适当，作为“火线”。
创设情境：有好几只小白兔在河边喝水，一群大灰狼虎视眈眈地看着它们。河面上有几片莲叶，还有人为铺设的数条“火线”，你可以跳着过河。现在只有你赶紧到河边把小白兔抱走，大灰狼才会灰溜溜地回家。同学们有信心拯救小白兔吗?
教师活动：(1)讲解游戏的方法规则；(2)示范技巧并强调安全；(3)宣布活动开始和结束，并适当给予提醒。
学生活动：(1)认真听并理解游戏的方法规则；(2)进入角色练习活动；(3)活动时不许碰撞拉扯他人，不许拦截他人。