教育目的的文化本位论者认为教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福。
教育目的的文化本位论者认为教育的最终目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化。题干所述为教育目的个人本位论的观点。