【正确答案】 D

【答案解析】最近发展区是指儿童的现有水平与即将达到的发展水平之间的差异。计数能力是数概念形成的基础。幼儿早期学习计数要经历口头说数、按物点数、说出总数的过程。口头说数即口头按顺序说出自然数，仅是口头上的唱数，没有手与实物的对应。按物点数即用手逐指点物体，同时有顺序地说出数词，使说出的一个数词与手点的一个物体一一对应。说出总数即按物点数后，用说出的最后一个数词代表所数过的物体的总数量。B项“能够从1数到5”果果现有的发展水平。果果嘴里数着“1、2”手上却只点了一块“饼干” 表明其不能手口一致地点数物体。果果在点数后说有3块饼干，说明她还不能正确说出总数。默数是指幼儿凭借视觉把握物体的数量，用眼看实物，嘴里默默地数。它是幼儿掌握按物点数后较高级的计数形式。综上所述，D项“能够手口一致一一对应地点数”最贴近果果的最近发展区。