【正确答案】赫尔巴特强调历史是陶冶情操的重要手段。杜威认为历史是“永恒的建设性的道德遗产”。邓小平同志也强调“我们要用历史教育青年、教育人民”。江泽民同志指出：“我们要加强对青年学生的历史知识教育……”中国历史特别是中国近代史蕴涵了丰富的感情因素，相对于其他学科在情感教育方面具有独特而巨大的优势。中国历史教学不是空洞的理论说教，而是借助于活生生的历史人物和历史事件得出结论。本案例中的张老师以图物展示、声情并茂的多媒体教学形式，再现了活生生的历史，学生在学习过程中潜移默化、自然地理解和接受情感观念，从而很好地达到了教学效果。情感教育应以自我教育为主，教育者应不失时机地创设情感自激的情境与契机。
   在教学过程中，学生对知识的掌握和对客观事物的认识，主要是通过教师有目的、有方法的传授而获得的。师生之间形成良好的互动，往往能突出教学的效果。案例中的张老师准备充分，形式新颖，注重情感的投入，较好地实施了历史课的教学，达到了设定的教学目的。