问答题
比例：见图
单位：m
设计条件：
1．已知某小学教学区用地现状如图1所示，其中南部已建有教学楼(3层高12m)，西北角已建有行政楼(10层高36m)。小河以北为体育用地。
2．在现有教学区空地内拟建教学楼和图书馆各一栋，高度均小于24m，且均南北向布置。
3．规划部门要求拟建的教学楼和图书馆应退后道路红线或用地界线5m，距河道中心线10m范围内为绿化用地。
任务要求：
1．画出拟建教学楼和图书馆的最大可建用地范围，教学楼可建区用
表示；图书馆可建区用
表示(两者均可建时，线条叠加)，并注出相关尺寸。
2．拟建教学楼和图书馆与已建建筑的间距应满足《建筑设计防火规范》和《中小学校建筑设计规范》及《图书馆建筑设计规范》的要求。
用地现状图(图1)
单位：m
设计条件：
1．已知某小学教学区用地现状如图1所示，其中南部已建有教学楼(3层高12m)，西北角已建有行政楼(10层高36m)。小河以北为体育用地。
2．在现有教学区空地内拟建教学楼和图书馆各一栋，高度均小于24m，且均南北向布置。
3．规划部门要求拟建的教学楼和图书馆应退后道路红线或用地界线5m，距河道中心线10m范围内为绿化用地。
任务要求：
1．画出拟建教学楼和图书馆的最大可建用地范围，教学楼可建区用
表示；图书馆可建区用表示(两者均可建时，线条叠加)，并注出相关尺寸。2．拟建教学楼和图书馆与已建建筑的间距应满足《建筑设计防火规范》和《中小学校建筑设计规范》及《图书馆建筑设计规范》的要求。
用地现状图(图1)
【正确答案】1．体育用地与可建教学楼用地间距不小于25m。
2．原教学楼与拟建教学楼和图书馆间距要求分别为25m及6m，两者间距要求不一样。
3．退线满足规划及规范要求，并注上退线尺寸。
4．办公楼高层建筑与教学楼间距为防火间距，即9m。
5．小河中心线每边退10m后，河两边用地间距为20m。拟建教学楼用地再多退5m，才能满足与体育用地间距不小于25m的要求；当然退体育用地5m，也能满足规范规定。
6．要求斜线表示用地符号不能画错，斜线方向不要画反了。
7．对图书馆用地距原教学楼阳角画弧线用地可画上，甚至两楼相联而造，要求周密细微。
命题质疑：
1．校内道路宽度不是7.0m，为何任意成倍加宽。
2．校内道路围合用地内，不应有10层办公楼，它为考防火间距而编造。
3．校内10层办公楼应有其所属用地范围，考生不能强占甚至画多余弧线。
4．河北体育用地10m已满足考题条件，不应再向北多占5m。
解题作图(图2)
验证：规划退线、防火间距及学校操场建筑间距规定。
2．原教学楼与拟建教学楼和图书馆间距要求分别为25m及6m，两者间距要求不一样。
3．退线满足规划及规范要求，并注上退线尺寸。
4．办公楼高层建筑与教学楼间距为防火间距，即9m。
5．小河中心线每边退10m后，河两边用地间距为20m。拟建教学楼用地再多退5m，才能满足与体育用地间距不小于25m的要求；当然退体育用地5m，也能满足规范规定。
6．要求斜线表示用地符号不能画错，斜线方向不要画反了。
7．对图书馆用地距原教学楼阳角画弧线用地可画上，甚至两楼相联而造，要求周密细微。
命题质疑：
1．校内道路宽度不是7.0m，为何任意成倍加宽。
2．校内道路围合用地内，不应有10层办公楼，它为考防火间距而编造。
3．校内10层办公楼应有其所属用地范围，考生不能强占甚至画多余弧线。
4．河北体育用地10m已满足考题条件，不应再向北多占5m。
解题作图(图2)
验证：规划退线、防火间距及学校操场建筑间距规定。
[*]
图2 解题作图
【答案解析】