体育教学评价是依据体育教学目标和体育教学原则，对体育的“教”与 “学”的过程及其结果所进行的价值判断和量评工作。构成体育教学评价结构的基本要因是“为什 么评”“谁来评”“评什么”“怎么评”这样 4 个基本问题：
（1）目的——为什么要进行体育教学评价；
（2）体育教学评价者——谁来进行体育教学评价；
（3）体育教学评价的内容——评价什么；
（4）体 育教学评价的技术与手段——怎么评价。