单选题
9.杨贤江认为,当时中国社会所面临的问题是有主次本末之分,对教育作用的估价不宜过分,对于 “教育万能论”杨贤江指出
【正确答案】
A
【答案解析】本题旨在考查考生对现代教育家的教育探索的掌握情况,涉及“中外教育史”部分“中国现代教育”的内容,要求考生识记:和掌握杨贤江与马克思主义教育理论的内容。20年代的教育界流行的“教育万能”“教育救国”“先教育后革命”的论点,对教育功能做了不恰当的夸大。
对于“教育万能”论,杨贤江将指出,教育固然有助于社会发展,但教育又受制于社会的政治制度和经济关系,不可能超越时代和环境条件,所以说“富”的问题不解决,不要说教育本来所不能的事将无效能,即使是本来有所能的事也将归于无效。因此,本题的答案为A。