就人文性而言，英语课程承担着即学生通过英语课程能够开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的品格和正确的人生观和价值观的认任务。根据课程标准对于人文性的要求，教师在设置课程时也要注意培养学生的文化能力。例如在讲授基本英文知识时，融入文化知识的解读。改变传统课堂以教师为中心的模式，鼓励学生间进行讨论，培养学生的批判性精神。