临床护理人员的教学意识体现于为学生提供各种学习机会和尽量好的学习条件，如为他们提供必要的参考书，鼓励他们提问，参加医疗查房、护理查房，查阅病例记录，执行各项护理操作，以及观察学习新的技术操作过程等。