孩子是脚， 教育是鞋， 做鞋的人一定要让穿鞋的人感到舒适。 从科学的角度来说， 就是要认识到（ ）。
孩子存在着个体差异， 教育要尊重个体的差异， 因材施教， 创造适合孩子的教育。 教育要适 应学生， 还要考虑到社会发展、 社会环境等因素， C 项说法过于绝对。