【答案解析】[答案提示]
   问题：1．形式热闹，落实不力、懈怠；
   2．不理解概念，炒作、歪解概念；
   3．宣传不力：过于神秘、庄严，信息不对称，学生产生敬而远之心理；
   4．缺乏做工匠的自信，怕吃苦。
   建议：
   1．编写精美、通俗、权威的读物；
   2．组织宣讲团进校园面对面宣讲，在时间长度、学校覆盖面、内容系统性、学生互动性等方面取得突破；
   3．学生走出去，工匠请进来，接触真事、真人，产生敬畏之心，进行效仿；
   4．学校让工匠精神成为学生的核心职业素养。