新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。
知识、智力、能力
基本知识、基本技能、基础性学力
知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观
知识、智力、情感
新课程改革中提出的课程的三维目标是指“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”。