幼儿园的讲述活动是一种有目的有计划地培养幼儿语言表述能力的语言教育活动。 讲述活动有四个基本特征： ①讲述活动拥有一定的凭借物； ②讲述活动的语言是独自语言； ③具有相对正式的语言环境； ④讲述活动中需要调动儿童的多种能力。