【答案解析】布鲁纳主张，学习的目的在于发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。他认为发现是教育儿童的主要手段，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法。一般来说，它没有固定的模式，要根据不同学科和不同学生的特点来进行，发现学习的一般步骤包括：
(1)提出和明确使学生感兴趣的问题；
(2)使学生对问题体验到某种程度的不确定性，以激发探究的欲望；
(3)提供解决问题的各种假设；
(4)协助学生搜集和组织可用作结论的资料；
(5)组织学生审查有关资料，得出应有的结论；
(6)引导学生运用分析思维去验证结论，最终使问题得到解决。
总之，在整个问题的解决过程中，要求教师向学生提供材料，让学生亲自发现应得的结论或规律，使学生成为发现者。