案例分析题【资料】陈老师是一个班主任，一天她在办公室里，看到李老师向她走来，她看了一下班里的课程表，上一节课是数学课，她知道了李老师过来找她有什么事了。李老师说：“你们班的学生太难教了，在课堂上都大吵大闹的，你怎么不管他们，再这样下去，我就向学校申请不教你们班了。”其实不仅仅是李老师，前几天其他老师也向她反映过这些问题，那些学生只要看她不在，就无法无天了。

问答题 74.班主任在班级管理中的作用包括( )

【正确答案】A,B,C

【答案解析】班主任肩负着全面管理班级的职责，是学校教育的中坚力量。具体如下：(1)班主任是班级建设的设计者；(2)班主任是班级组织的领导者；(3)班主任是协调班级人际关系的主导者。

问答题 75.案例中的陈老师，以往可能采取( )方式管理班集体。

【正确答案】A

【答案解析】案例中那些学生看到她不在，就无法无天了，说明陈老师采用的是权威型的领导方式。权威型的领导方式属于支配性指导，在强制性指令的指导下，学生的活动性显著降低，消极性、依存性行为增多。