【答案解析】在体育教学中贯彻安全运动与安全教育原则的基本要求有如下几点:
(1)教师必须周到地设想所有可预测的危险因素经过了长期的体育教学实践的总结,一般说来,体育教学中的绝大多数危险因素是可以预测的。可预测的危险因素见表1-1。
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表1-1
在体育教学中可预测的危险因素{{/B}}
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几中可预测的危险因素 |
举例 |
| ①因学生的思想态度产生的危险因素 |
如莽撞行事、擅自行事、准备活动不充分等 |
| ②因学生身体和活动内容的差异产生的危险因素 |
如力量不及、动作难度太大、对该运动非常 不熟悉、缺乏必要的保护与帮助等 |
| ③因器械的坏损和不备产生的危险因素 |
如绳索折断、双杠折断、羽毛球拍头脱落飞出等 |
| ④因场地条件变化的危险因素 |
如雨雪地上的滑倒、塑胶地破损的绊倒等 |
| ⑤因学生身体状况变化产生的危险因素 |
如在学生伤病期间勉强参加运动引发的危险等 |
| ⑥因特殊天气产生的危险因素 |
如酷暑时的长跑、苦寒中的体操、暴雨的淋浇等 |
对于以上可以预测的危险因素,体育教师在上课前必须逐一地进行思考和检点,以消除一切可以消除的潜在危险。
(2)时时刻刻地对学生进行安全运动的教育
要在体育教学中贯彻安全运动与安全教育原则,必须有广大同学密切配合,因此体育教师要时时刻刻地对学生进行安全运动的教育,要让每个同学都绷紧安全的这根弦,组织专门时间讲解保证安全的知识和要领,教会同学们互相帮助的技能。
(3)要建立运动安全的有关安全制度和安全设备
对于一些比较危险的教材要制定严格的安全制度,限制那些危险部分的教学内容和教学手段;对于一些比较容易发生危险的体育设施要安装必要保护装置和必要的警示标志,警示学生在自主性学习时要防范危险。
(4)在体育教学中要安排负责安全的小干部教师还要充分利用体育委员和其他学生干部共同防范危险,将一双眼变成几双眼,将一张嘴变成几张嘴,将一双手变成几双手,来确保全班同学的运动安全。