根据以下资料，回答以下问题：
子路问：“听到一个很好的主张，要立即就去做吗？”孔子说：“家里有父兄，怎么能听说什么就去做呢？” 冉有问：“听到一个很好的主张，要立即就去做吗？”孔子说：“听说了就做。”公西华对此不解，问为什么。孔子回答说：“冉有遇事畏缩不前，所以要鼓励他去做；子路遇事轻率，所以要抑制一下使他审慎些。”
上述材料所揭示的是（ ）德育原则。
本题考查德育原则。
因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发，根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。案例中“孔子对子路和冉有给予了不同的方法，让他们各自去做事”，符合因材施教原则。D项正确。
A项：属于教学原则，与题干不符，排除。
B项：长善救失是指在德育工作中，教育者要善于发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素，实现品德发展内部矛盾的转化。与题干不符，排除。
C项：疏导原则是指进行德育要循循善诱、以理服人，从提高学生的认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。与题干不符，排除。
故正确答案为D。
这一德育原则的内涵，下列选项正确的是（ ）。
本题考查德育原则。
因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发，根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。与案例描述相符，C项正确。
A项：知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致，表里如一。与题干不符，排除。
B项：疏导原则是指对学生进行德育时要循循善诱，以理服人，从学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。与题干不符，排除。
D项：正面教育与纪律约束相结合的原则是指，德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉，以调动学生接受教育的内在动力，又要辅之以必要的纪律约束，并使两者有机结合起来。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
贯彻这一德育原则的基本要求是（ ）。
本题考查因材施教的要求。
因材施教原则是指进行德育要从学生品德发展的实际出发，根据学生的年龄特征和个性差异进行不同的教育，使每个学生的品德都能得到更好的发展。C项正确。
A项：属于严格要求与尊重学生相结合原则的基本要求。与题干不符，排除。
B项：属于疏导原则的基本要求。与题干不符，排除。
D项：属于平行教育的基本要求。与题干不符，排除。
故正确答案为C。