【正确答案】(一)政治素质 政治素质是政治、思想品德素质的简称，包括政治方向、思想作风、道德品质三个方面。学校的根本任务是为一定社会或阶级培养人才、是精神文化建设的重要阵地。这对全体教育工作者，尤其是学校管理者的政治思想品德素养提出了更高的标准。 (二)业务素质 （1）科学文化素质。有了德，还要有才，有真本领，有较强的业务素质，才能成为有效的管理者。科学文化素养是业务素质的重要组成部分。 （2）工作能力素质。这也是业务的一个方面，并且具有更突出的地位。管理者的能力素质是管理行为中个体运用政治道德、学识、技能、经验在解决实际问题时所表现出的综合的个性心理特征。 (三)心理素质 心理素质是指一个人的心理品质。一般说来，管理者要正确处理的问题不外对己、对人、对事等方而，即如何对待自己，如何对待他人，如何处理事情。这就要求管理者在对己、对人、对事等方面，努力作到以身作则，严于律己，与人为善，宽以待人，刚毅果断，沉着冷静。 (四)身体素质 身体是基础。现代学校管理者的工作十分艰巨复杂，不仅要领导学校的教育教学工作和组织管理工作，还要做大量政治思想工作和改善办学条件等事务工作。任何一项管理工作，不用说深入实际、调查研究、联系各方、办理交涉，即使是阅读文件，参加会议，运筹帷幄，操控指挥，无不是繁重的劳动，都要付出巨大的心力和体力，要有健全的体魄来支持，有充沛的精力来应付。