本题考查听力技能教学。题干意为：在听力教学中，激活图式应在______环节进行。激活图式指的是通过激活学生旧知识架构找出新旧知识的联系点，建立新的知识架构，是以学生为主体的新教学思路。通常放在pre-reading或pre-listening环节。A项正确。B项：while listening 意为“听中阶段”，主要是技能提升和材料理解，包含泛听大意（Extensive listening）和精听细节（Intensive listening）。与题干不符，排除。C项：after listening 意为“听后阶段”，主要是语言运用，包含小组对话、角色扮演和辩论等活动。与题干不符，排除。D项：through listening 意为“通过听力”。与题干不符，排除。故正确答案为A。