“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程理念是（ ）。
关注学生对知识的收获
关注学生的情感生活和情感体验
关注学生的健康成长
关注学生的道德生活和人格养成
“乐”强调是学生学习知识的情感体验。