题干中刘老师布置花卉，并播放有关花卉的影像和音乐，运用了情境法 教学。情境法是通过情景创设，让学生从中品味优秀作品艺术魅力的方法情境法在现代多媒体技术 的支持下，有了很大的发展空间，它在教学中与各种方式综合运用，再现了美术教学的视觉直观性， 同时有利于营造立体的鉴赏教学氛围，调动学生的积极性，感染学生的情绪，强化学生的审美感受， 激起他们丰富的想象和情感。