多选题
小龙是一年级的学生，一直由奶奶带着长大。小龙的母亲在他3岁时被车祸夺去了生命，父亲张先生爱子心切，始终没有再娶，但是脾气变得越来越坏，对小龙的教育方式以简单粗暴为主。
有一天，小龙在学校和同学李逸发生争执，小龙将李逸的牙齿打掉了几颗，李逸当场鲜血直流，学校班主任将小龙的父亲张先生叫到学校，警告张先生回去要好好教育子女，如果下次再出现类似情况，将不留情面，按照学校规定进行处罚。回家后，小龙遭到了张先生的一顿毒打。从此以后，小龙“乖”了很多，打人的坏习惯一直没有再犯，但是渐渐地，班主任老师发现小龙上课时常常走神，学校布置的家庭作业经常做错，甚至发展到经常找不到作业本。
根据以上案例，回答下面问题：
多选题
______属于对生活境遇不良的儿童采取的救助类型。
【正确答案】
A、B、C
【答案解析】[解析] 一部分儿童因生活境遇不良，表现为困难无依，或表现为反社会或反常的行为，这一层面的服务一直是儿童社会工作的重点。一般而言，这类儿童服务可以分为支持性、保护性、补充性、替代性四种类型。(1)支持性服务是指通过提高家庭的功能，强化父母的责任，促进儿童福利；(2)保护性服务讲求最低限度地改变儿童的生存环境，维护其发展过程的稳定；(3)补充性服务是对儿童生活的基本状况做必要的改善，但仍有部分保留；(4)替代性服务是完全用替代性的措施改变其生存环境。故本题答案选ABC。
多选题
本案例中，小龙面临的困境不包括______。
【正确答案】
C
【答案解析】[解析] 在本案例中，小龙面临的问题主要有：如何处理学业问题，提高学习成绩和注意力；如何做到和同学、老师和平共处；如何有效地和父亲进行沟通；如何应对自己的非理性情绪。故本题答案选C。
多选题
本案中，社会工作者工作的主要目标是______。
多选题
针对本案，______不属于社会工作者应采取的介入策略。