单选题 17.教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但又要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是 ( )
【正确答案】 D
【答案解析】量力性原则(可接受性原则)是指教学活动要适合学生的发展水平，教师要在了解学生现有水平的情况下恰当地把握教学难度，从而促进学生的身心发展。题干所述正是量力性原则的具体表现。