维果茨基(Vygotsky)，)是前苏联著名的心理学家，主要研究儿童心理和教育心理，着重探讨思维与言语、教学与发展的关系问题。他和鲁利亚、列昂节夫一道研究人的高级心理机能的社会历史发生问题，被称作“文化历史学派”。