单选题
在教育心理学的发展史中，教育学与心理学背离的时期是( )
A．1900-1920年 B．1920-1960年
C．1960-1980年 D．1980年至今
A
B
C
D
【正确答案】
B
【答案解析】
[解析] 1920-1960年心理学家进入实验室从事学习过程与学习实质的研究，没有关注教育实践。教育学家没有依据心理学的研究成果进行教育实践。
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