单选题   王老师在教《再别康桥》的过程中，向学生提问：“这首诗歌抒发了诗人告别母校时的感想，题目却用了‘再别’而不是‘告别’。这是否文不对题?题目是否该改一改?”王老师的问题“一石激起千层浪”，学生纷纷从不同的角度阐述自己的观点。在活跃的讨论中，大家一致肯定“再别康桥”这个题目不能改，整首诗虽没明显体现出“再别”，但这首诗是诗人故地重游因物是人非有感而发的诗篇。“再别”一词奠定了整首诗歌的感情基调，表达了诗人对母校无尽的留恋之情。至此，疑惑释然，情理并露，该课在学生的争辩声中顺利结束。
    根据材料回答以下问题。
单选题     材料中，王老师用的教学方法是______。
 
【正确答案】 B
【答案解析】讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。其优点在于能更好地发挥学生的主动性、积极性，有利于培养学生的独立思考能力和口头表达能力，促进学生灵活地运用知识。材料中，王老师在《再别康桥》的教学中，基于题目是否该改一改的问题，组织学生从不同角度阐明自己的观点，运用了讨论法。讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。演示法是教师通过展示实物、直观教具，进行示范性实验或通过现代化视听手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法。实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。
单选题     下列属于王老师运用的教学方法的基本要求的是______。
 
【正确答案】 A
【答案解析】运用讨论法的基本要求包括以下几点：①教师要选择有吸引力的讨论题目，做好充分准备；②教师要善于在讨论中启发、引导学生，使学生围绕中心议题发言，切勿偏离主题；③讨论结束后，教师要做好讨论小结，概括总结正确观点和系统知识，纠正错误、片面或模糊的认识，肯定学生各种意见的价值。B项是运用谈话法的基本要求。C项是运用演示法的基本要求。D项是运用实习作业法的基本要求。
单选题     下列哪项属于以直观感知为主的教学方法?______
 
【正确答案】 D
【答案解析】以直观感知为主的教学方法包括演示法和参观法。读书指导法属于以语言传递为主的教学方法。练习法属于以实际训练为主的教学方法。情境教学法属于以陶冶情感为主的教学方法。