问答题道德养成：

问答题一般来说，道德认知和道德情感就是品德的基本心理成分。

【正确答案】错误。
一般来说，品德包括道德认知、道德情感和道德行为方式三种基本的心理成分。
①所谓道德认知是指对于行动准则的善恶及其意义的认识，它既包含着对一定的道德知识的领会，也包括以这些知识作为自己的行动指南，变为信念，并以此来评价自己和他人的道德行为。
②所谓道德情感则是伴随着道德认知而产生、对人的道德需要是否得到实现所产生的一种内心体验。它与道德信念紧密联系，而且道德情感与道德认知往往结合在一起，构成人的道德动机。
③道德行为方式则是道德动机的具体表现与外部标志，它也是实现道德动机的手段。作为品德的几个基本组成部分，三者是缺一不可的，而且这三者本身各自有其不同的等级水平，在培养品德中都要兼顾到。

【答案解析】

问答题道德评价能力的发展取决于儿童对自身的认识状况。

【正确答案】错误。
道德评价能力的发展是道德认知形成中一个很重要的组成部分，它的发展取决于以下几个条件：①环境教育对评价能力的影响；②道德情境与评价的对象；③个人的年龄发展水平和对道德情境的理解水平。

【答案解析】

问答题我国儿童道德评价能力发展的特点就是从他律到自律。

【正确答案】错误。
我国儿童道德评价能力发展的特点是：
①从他律到自律；②从对效果的评价到对行为动机的评价；③从对别人的评价到对自己的评价；④从片面到全面；⑤从依据道德情境进行评价到依据道德原则进行评价。

【答案解析】

问答题通过模仿培养的行为要给予良好的榜样，能够使道德行为习惯的养成更有效。

【正确答案】错误。
为了使道德行为习惯的养成更有效，要注意：
①对简单重复的行为习惯要创设重复这种行为的情境，不给重复不良行为的机会；
②通过模仿培养的行为要给予良好的榜样；
③在进行有意练习时，就要明确练习的目的意义，并要通过奖励给予反馈；
④与坏习惯作斗争时除了要使学生知道其害处外，还可以用活动替代法、合理奖惩，或者采用去除坏习惯的阈限法、疲劳法、矛盾反应法等。
行为习惯的培养是属于整个道德品质培养的组成部分，要与道德动机的教育结合进行。

【答案解析】