【正确答案】课程管理是在一定社会条件下，课程管理者依据一定的管理原则和运用一定的管理方法，对一定课程系统的人、财、物、课程信息等因素进行决策、计划、组织、指挥、协调、控制，以有效地实现一定课程系统预期目标的活动。课程管理的基本要素如下：
   (1)课程管理主体。即课程管理者，包括课程的主管人员和课程实施的管理人员。课程的主管人员是指从中央到地方各级教育行政部门及其专门的工作委员会。课程实施的管理人员主要是指负责课程实施的学校管理人员(校长、教导主任等)、教学人员(任课教师、教学辅助人员等)。
   (2)课程管理客体。即课程管理的对象，包括被管理的人、财、物、课程信息等因素及其所组成的课程系统。
   (3)课程管理手段。即连接课程管理主体与课程管理客体的纽带，主要是指有关课程管理的技术、方法以及对课程管理客体所施加的决策、组织、协调、控制、领导等职能。
   (4)课程管理目标。即课程管理活动所要达到的理想状态。课程管理目标在课程管理活动中处于中心地位。