昆体良是古罗马帝国时期著名的修辞学家和教育家，他对古罗马的教育实际情况进行了总结，写出了《雄辩术原理》一书。昆体良的教育思想主要有以下几点。
(1)关于教育目的。他提出教育应培养善良而精于雄辩术的人，认为德行是雄辩家的首要品质。
(2)在人的发展和教育过程中，他认为学校教育要优于家庭教育。学校教育可以激励学生的学习；可以为儿童提供多方面的知识：还可以养成儿童适应公共生活、参加社会活动的能力。
(3)关于学前教育，他提出许多重要的观点。如注意幼儿道德教育，重视儿童说话能力训练，认为幼年期的学习是在为青年期的学习打好基础。
(4)关于教育、教学方法的见解。他主张教育者要认真了解学生的天赋、倾向和才能，根据学生特点，因材施教。①在教学上，昆体良最早提出了班级授课制的思想，他认为分班教学不仅可能而且必要；②在课程的设置上，他认为专业教育应当建立在广博的知识学习的基础上，为此，他提出了包括文法、修辞学、音乐、几何、天文学、辩证法等在内的学科计划；③在教学方法上，他强调要经常利用提问法激发学生的学习兴趣，另外还要注意学生的休息，使学习和休息交替进行。
(5)关于教师问题，他强调教师应以德才兼备、宽严相济、因材施教、以身作则等高标准来要求自己。