单选题 根据多伊奇(M. Deutsch)的观点,最能激发学生掌握目标动机系统的课堂结构是______
【正确答案】 C
【答案解析】[解析] 个体型课堂结构激发以掌握目标为中心的动机系统。个体型结构很少注重外部标准,强调自我发展和自身进步。由于个体型结构强调的是完成学习活动本身,即个体对学习本身的兴趣,而不注重他人是否完成学习,因此它强调只要自己努力就会完成学习,获得自我的进步和水平的提高。在这种情况下,往往将成功归因于自己的努力,产生很强的自豪感;失败则会产生内疚感,但也不会认为自己无能,而是通过增加努力或寻找更好的学习方法来争取下次的成功。故本题选C。