【答案解析】一、图片导入
课件展示各国显示贫富差距的图片,让学生们回答看图片之后的感受,提问这些国家又什么差异,引入今天的课题发达国家与发展中国家。
二、自主学习
1展示地图,明确位置
(1)教师出示世界地图,并标注出世界上发达国家的位置图,让同学观察发达国家数量以及在世界上的具体分布位置。
(2)出示南北差异资料,同桌讨论,回答“南北对话”,和“南南合作”在南北代表什么意思。
2.案例展示,分析国际经济合作
(1)教师介绍华为和苹果手机品牌的发源地和他的生产商,请同学们回答华为和苹果手机的生产厂家有什么特点?
(2)学生自由发言,教师补充跨国公司的概念,以及各国家之间通过产业连接在一起是一种国际经济合作的方式。
(3)展示全球资源分布图,小组讨论,为什公跨国公司越来越多,这样做的好处是什么?
(4)出示发达国家的主要出口产品,以及发达国家的出口产品对比图,请同学们讨论出口产品的不同?
请同学们谈一谈发达国家与发展中国家的具体差异表,感受两者的不同。
