问答题
己所不欲,勿施于人
【正确答案】
己所不欲,勿施于人

“己所不欲,勿施于人”是儒家思想的精华,也是传统中华民族根深蒂固的信条。俗语有云:“强扭的瓜不甜”,爱情如是,为人处世亦应如是。凡事多站在他人的角度思考,人与人之间的相处则会更加融洽,更加和谐。
简单而言,便是推己及人,将心比心。人应该有宽广的胸怀,待人处事之时切勿心胸狭窄,而应宽宏大量,宽恕待人。倘若自己所不欲的,硬推给他人,不仅会破坏与他人的关系,也会将事情弄得僵持而不可收拾。人与人之间的交往确实应该坚持“己所不欲,勿施于人”的准则,这是尊重他人,平等待人的体现。
“己所不欲,勿施于人”,是文明的一种体现。在防控甲流的非常时期,某省重点中学的一名高三学生被认定为甲流疑似病例。按规定,该生应离校隔离观察,但其家长不愿让孩子停课,并声称:“我家孩子也是同学传染的。”多么不负责任的一句话,自己的孩子患病却责怪到别人头上,为了让自己的孩子不停课却要连累多少学生,中华传统美德,儒家经典,个人修养,此时此刻都到哪里去了?这个家长的行为也影射出了许多社会问题,我们只为个人利益考虑,忽略了他人。一个人要成为真正的文明人,并非易事。正因为这是很高很难达到的要求,所以社会才会反复提倡精神文明建设。
东晋大臣庾亮,有一匹很凶的马,有人让他卖掉,他却说:“我卖掉了它就会有人买它,那样会伤害它的新主人。难道因自己不安全就要嫁祸他人吗?”庾亮的话就体现了这种高尚的品格。他没有因为自己会受到伤害就将这种伤害转移给别人,而是将危险留给自己。
己所不欲,勿施于人。从春秋谈当代,道理每个人都懂,却很少有人真的去做。只有真的做到“己所不欲,勿施于人”,才会提高我们的个人修养,提高我们的精神境界,才能让社会和谐进步发展,才能让每个人都活得快乐!
大禹同样拥有这样的高尚品格,他为自己的亲人、朋友和乡亲着想,离开自己刚结婚的妻子,率27万人治水,夜以继日进行疏水工作。他三过家门而不入,经13年奋战终于完成了流芳千古的伟业。
当战国的白圭与孟子谈论起治水的时候,白圭说:“让我来吧,我一定比大禹做得好,只要我把河道疏通,让水流到别国不就完啦,省事多了。”然而他只看到了对自己的益处而忽视了对别人的不利。他没有想到当洪水流到别国时别国人民的苦难,他没有像大禹那样从根本上解决问题,他完全没有考虑到别人。他没有懂得“己所不欲,勿施于人”的道理。
当然,历史上也不乏众多明君,以使百姓安居乐业为己任,将天下治理得井井有条,因此永垂青史。唐太宗采纳魏征的“十思”来治理天下而天下大治,国泰民安,成就了“贞观之治”的美誉;齐威王采纳孟子的谏言,从而“仰足以事父母,俯足以畜妻子”,而使天下运于掌上,民之归如水之下也。
己所不欲,勿施于人,凡事多为别人着想,世界将和平。
“己所不欲,勿施于人”不仅仅局限于人与人之间,人与环境,人与自然,人与地球也应遵循这个客观规律,否则,人类必会尝到自己种下的恶果,别在污染了之后才想到治理,别在强迫了之后才想到勿施于人。
己所不欲,勿施于人。为别人着想,别人也会为你着想,真诚才能换真心,若人人都能做到这一点,世界一定会和平、安宁。
【答案解析】[解析] 本文以“己所不欲,勿施于人”为论点,从今至古,从内涵到外延,对孔子所言的“己所不欲,勿施于人”进行了论述。通过大禹治水与白圭的对比,将“己所不欲,勿施于人”的传统美德清晰展示。 “己所不欲,勿施于人”出自《论语》,是中国古代思想家、教育家孔子的名言。解释为:自己不希望他人对待自己的言行,自己也不要以那种言行对待他人。其强调的是,人应该宽恕待人,应提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表现。“恕”道是“仁”的消极表现,而其积极表现便是“己欲立而立人,己欲达而达人”。