《学记》中的“学不躐等”、“不陵节而施”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”等反映了教学的( )。
【正确答案】 B
【答案解析】解析：《学记》中的“学不躐等”、“不陵节而施”、“杂施而不孙，则坏乱而不修”体现了循序渐进的原则，即系统性原则。