学生用红笔在重点内容下边做标记，这是利用知觉的( )。
选择性
整体性
理解性
恒常性
知觉的选择性是指人根据当前的需要，对客观刺激物有选择地作为知觉对象进行加工的过程。用红笔画重点是为了使重点突出，便于重点学习，体现了知觉的选择性。