简述科学教材编写时编排教学内容的基本原则。
(1) 体现以探究为核心的科学学习过程； (2) 符合小学生认识事物的特点和规律； (3) 有机的整合科学课程的各项目标； (4) 为小学生自由的展开学习过程提供适当的条件。