案例2：
李刚去年大学毕业，到一所中学任教并担任班主任工作。对犯错误的学生他经常采取不许进教室、罚站、罚跑，甚至罚款等方式来惩罚学生，由于李刚从小在城市长大，对于农村的学生，李刚觉得他们见识不广，在许多问题上更多的采纳城市学生的意见，而不太注意农村学生的感受。
运用教师职业道德相关知识对案例2中李刚老师的做法，分析正确的是（ ）。
案例 2 中的李老师做法明显不符合教师职业道德规范。 不许学生进教室侵犯了学生的受教育权。 罚站、 罚跑侵犯了学生的人格尊严权， 罚款侵犯了学生的财产权， 所以违背了依法执教的教师职业道德规范。 案例中教师对待犯错误的学生的种种做法均没有做到热爱学生。