设某信息管理系统在需求分析阶段已经收集到下列信息： 学生信息： 学号、 姓名、 性别、 出生日期、 所在系号、 系名、 系办公室电话学生学籍异动信息： 学籍异动类型（如因病休学， 任村官保留学籍， 农村任教保留学籍等） 、 异动类型说明、 异动时间教材信息： 教材号、 教材名、 使用该教材的课程号、 课程名、 课程学分该业务系统存在如下规则：
Ⅰ .一个系管理多名学生， 每个学生只由一个系管理
Ⅱ .一本教材仅用于一门课程，一门课程可使用多本教材
Ⅲ.一名学生可选修多门课程， 一门课程可由多名学生选修
Ⅳ.学生选修的课程要在数据库中记录课程成绩
Ⅴ.一名学生可能会有多条学籍异动信息

请根据以上描述信息画出合适的 E-R 图。 

将 E-R 图转换为满足 3NF 的关系模式， 并标出每个关系模式的主码（用下画线标注） 和外码。