下列选项中对激进建构主义认识错误的是( )。
认为真正的学习是发生在主体遇到适应困难的时候
反对僵死的、统一的课程目标，提倡课程目标的开放性和弹性
反对一味地灌输知识
强调应当为学生提供虚拟情境
解析：建构主义主张，教师应当尽量给学生创造建构知识的过程，尽量剑造建构知识的真实情境。