单选题
16.
教师进行人格修养最好的策略是( )。
A、
“取法乎下”
B、
“取法乎中”
C、
“取法乎上”
D、
“无法即法”
【正确答案】
C
【答案解析】
“取法”即效法,取……为法则。教师进行人格修养,要做到不断学习、自省慎独、注重细节,这符合“取法乎上”(比喻效仿高超、精湛的学识、技艺等)的策略。
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