(1)创造性思维是产生具有社会价值的、新颖而独特的思维成果的过程。它是人类思维的高级形态，是智力的高级表现。其中发散性思维是创造性思维的核心。创造性思维的特征有：①流畅性。②灵活性。③独创性。  

(2)创造性思维的培养：  

①运用启发式教学，激发学生的求知欲，培养创造性动机，调动学生的学习积极性和主动性。

②培养学生发散性思维和集中性思维相结合。

③发展学生的创造性想象能力。  

④组织创造性活动，正确评价学生的创造性。

⑤开设具体创造性课程，教授学生创造性思维策略和创造技法。

⑥结合各学科特点进行创造性思维训练。