小李对美术比较敏感， 但她不喜欢美术， 也很难成为美术家。 这说明影响个体身心发展的因素有（ ）。
“小李对美术比较敏感” 体现出遗传素质对个体身心发展的影响， “但她不喜欢美术， 也很难成为美术家” 则反映了个体主观能动性对身心发展的影响。