根据评价的参照体系,将全班幼儿入园初期的口语表达水平与学期末的口语表达水平进行比较,判断幼儿的进步程度和教师的教学效果。这属于( )。
个体内差异评价是对被评价对象现在和过去的情况或自身不同的侧面相比较而确定的评价,意义在于找到评价对象自身的变化或不同。绝对评价是依照一定的目标和原则确定一个标准,然后将评价对象与这个标准相比较而做出的评价。相对评价是在某一类评价对象中选取一个或若干个作为基准,将该类对象逐一与基准相比较,判断其是否达到基准所具备的特征及其程度。外部评价是被评价者之外的任何组织或个人对其进行的评价。