杜威的课程设计教学模式的结构是( )。
诱导学习动机→领会新教材→巩固知识→检查
设置问题情境→确定问题或课题→拟订解决课题方案一执行计划→总结与评价
明确结构、课题和资料→建立假说、推测答案→验证→得出结论
个别解释→种类解释→掌握规律→获得理解
杜威的课程设计教学模式的结构是：设置问题情境→确定问题或课题→拟订解决课题方案→执行计划→总结与评价。