（1）自我评价的发展
①从依从性评价发展到对自己个别方面和多方面进行评价。
②从对自己外部行为的评价到对内心品质的评价。
③从主观情绪性评价到初步客观的评价。
（2）自我体验的发展
幼儿的自我体验呈现出从低级向高级发展，从生理性体验向社会性体验发 展的特点。
（3）自我调节的发展
幼儿自我控制能力的发展和他们的心理发展水平密切相关。